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重大性主題鑑別

重大性主題對組織的風險與機會有極大意義，為學校制定策略與決策的關鍵因素，南大依循 GRI Standards(2021) 決定重大主題時的四個步驟，定義符合學校運作之重大性主題鑑別方法，藉由問卷及多元方式與利害關係人議和，再透過二級以上主管評估衝擊，鑑別出來自利害關係人及組織自身認知上，中度與高度重要的12 項重大主題。此鑑別方法預計每年執行一次，以做為檢視及優化本校永續經營參酌。

南大依據GRI準則辨識利害關係人，並蒐集國際、國內及同業的永續議題，進行議題衝擊評估。透過問卷與意見回饋，分析利害關係人關注的議題及其衝擊，並依顯著性排序，確定12項重大主題進行資訊揭露。每年回顧並調整主題，確保永續發展與校務策略相符。

南大重大關注議題矩陣圖：

根據重大關係矩陣圖，利害關係人關注的主要議題包括教學品質與成效、學生實習與就業、學校名譽、能源管理、人才延攬、資訊安全、校園安全衛生、職場性別平等、教職員發展、勞資關係及弱勢關懷等，這些議題對學校的發展和永續策略具有重要影響。

南大的價值鏈包含主要活動與輔助活動，並影響多方利害關係人。主要活動包括招生招募、教學培育、產學研究、學校形象與行銷，這些活動涉及學生、家長、教職員、政府組織等。輔助活動如行政建設、人力資源管理、採購及國際交流，則涉及教職員、供應商、校友及企業等利害關係人。

重大主題管理列表：

2023年南大重大議題包括教學品質與成效、學生實習與就業、教學環境等，這些議題直接影響招生招募、教學培育、產學研究及學校形象行銷等價值鏈活動。

例如，學校致力於提升教學質量與學術倫理，並推動能源管理、資訊安全等環境與社會議題，確保永續發展與校園安全，並關注職場與性別平等及弱勢關懷，促進人才發展與留任。

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