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國立臺南大學永續發展網

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產學合作

產官學合作概況

近年來,本校積極推動產官學合作,與產業及政府建立緊密連結,促進技術移轉、人才培育與創新發展。透過合作機制,加速研究成果轉化為實際應用,並提供師生多元實務參與機會,強化專業能力與創新能量,落實社會責任與永續發展目標。

創新育成中心制定產學合作績效獎金、技轉收益及新創股權分潤等激勵機制,提升教師研究興趣與參與度;同時透過建立國際生醫產學聯盟、參與國際展會及與國際知名機構合作,持續拓展研究成果的產業化與國際能見度。

2025年產學合作案件
263
2025年合作金額
3.7億元
育成進駐廠商
16

三大研究中心成果

流域生態環境保育研究中心

研究流域水域環境生態學及復育流域生態環境,協助韌性流域生態環境經營管理。近三年產官學合作案件數由2023年23件成長至2025年59件,並協助「老馬埤野溪治理工程」榮獲第24屆水利類佳作

太陽能電池中心 (PV Circulator)

由傅耀賢教授帶領,研發零污染、低碳排之廢棄太陽能板回收系統,推動材料高值化再利用與循環經濟應用。截至2025年累計取得19項國內外專利,技轉金額逾新臺幣1.5億元,並獲美國CES創新獎等國際肯定。

鋰離子電池研究發展中心

2011年成立,致力開發兼具良好運轉性能及高安全性之鋰離子電池材料。自2015年成立「鋰離子電池產學聯盟」,累計舉辦大型國際研討會9場,平均與會人數超過200人,持續推動臺灣鋰電池產業發展。

專業實踐與外部合作案例

QCI量子計算智慧人機共學工作坊學生實作體驗
SDG4 優質教育 SDG9 產業創新與基礎建設

串聯國際夥伴建置開源平台 南大推動量子計算智慧教育應用

知識應用暨網路服務研究中心李健興教授團隊攜手香港理工大學、東京都立大學等校,共同建置開源量子計算智慧(QCI)學習平台,開發適合大學生及中小學生使用的體驗式學習模組。

量子計算 國際合作 教育創新
三民家商學生於數位教學課程中進行互動學習
SDG4 優質教育 SDG9 產業創新與基礎建設

攜手技職學校推動數位轉型 南大打造智慧教學新典範

數位學習科技學系伍柏翰副教授團隊協助高雄市立三民家商推動數位教學革新,從網路環境優化、載具配置到教學系統整合,發展符合技職教育特色的創新教學策略。

數位轉型 技職教育 教學輔導
戲劇系學生帶領親子進行食在憶奇互動導覽活動
SDG4 優質教育 SDG12 責任消費與生產

南大攜手奇美食品 以戲劇教育推廣永續飲食

戲劇創作與應用學系與奇美食品幸福工廠合作推出親子互動式導覽活動「食在憶奇」,透過戲劇展演與情境體驗,將永續飲食概念轉化為寓教於樂的學習歷程。

戲劇教育 產學合作 永續飲食
心托毫端臺灣漢詩微型書法展現場,觀眾參觀展品
SDG11 永續城市與社區 SDG17 夥伴關係

從典藏到教學 南大與臺文館共同打造漢詩文化傳承新模式

本校與國立臺灣文學館合作推動「臺灣漢詩繪讀本推廣計畫」,並策劃「心托毫端─臺灣漢詩微型書法展」,邀集24位書法家、校友、教師與師資生共同創作,於臺南、新北及宜蘭等地巡迴展出。

文化傳承 文學研究 巡迴展覽
遞信志氣象篇新書發表會,南大團隊與中央氣象署代表合影
SDG11 永續城市與社區 SDG13 氣候行動

聯合中央氣象署整理百年文獻 南大保存臺灣氣象發展記憶

文化與自然資源學系與交通部中央氣象署合作推動《遞信志-氣象篇》出版計畫,系統整理跨越百年的氣象發展歷程,將學術專長轉化為公共知識服務。

文獻整理 氣象文化 公共知識
研究團隊與中埔頭宋江獅陣成員進行田野調查交流
SDG11 永續城市與社區 SDG17 夥伴關係

推動宋江獅陣永續傳承 南大協助建構文化資產保存藍圖

臺南學研究中心接受高雄市立歷史博物館委託,辦理「高雄內門中埔頭宋江獅陣保存維護計畫」,透過田野調查與座談會,系統爬梳陣頭的歷史發展與傳承現況,提出短、中、長程保存策略。

文化資產 田野調查 地方治理

更多產官學合作統計、技術移轉件數及研究中心成果,詳見《2025年永續報告書》第4-3節

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