您的瀏覽器不支援JavaScript功能,若網頁功能無法正常使用時,請開啟瀏覽器JavaScript狀態
跳到主要內容區塊
:::
國立臺南大學永續發展網
網站導覽
南大首頁
EN
全站搜尋鈕
關閉
Menu
關閉
最新公告
活動訊息
榮耀事蹟
關於我們
校長的話
組織架構
相關法規
永續發展
永續願景
校務發展願景
利害關係人溝通
重大性主題鑑別
校務治理與管考
治理程序
財務規劃與經營績效
供應鏈管理
學術與廉政倫理
資訊安全
風險分析與內控制度
打造安心校園
人才吸引與留任
校園安全與健康促進
人權保護與平等教育
永續教學與研究
永續教育
學術研究
環境永續績效
自然生態及綠能之研究與產學合作
綠色校園
社會永續共融
社會共融及學生實習
資源共享
地方創生、文化保存
推廣教育
國際交流
SDGs
認識SDGs
NUTN SDGs
社會責任
南大USR願景
校務推動社會實踐
社會實踐推動介紹
社會參與辦公室
教育部USR計畫
為偏鄉而教 - 打造七股偏鄉教育補給站3.0
幸福集氣、讓愛延續
USR - Hub實踐基地
活動成果
下載專區
永續報告書
社會責任報告書
利害關係人溝通
意見交流園地
南大電子報
與我們聯絡
聯絡方式
社群連結
EN
網站導覽
最新公告
活動訊息
榮耀事蹟
關於我們
校長的話
組織架構
相關法規
永續發展
永續願景
校務發展願景
利害關係人溝通
重大性主題鑑別
校務治理與管考
治理程序
財務規劃與經營績效
供應鏈管理
學術與廉政倫理
資訊安全
風險分析與內控制度
打造安心校園
人才吸引與留任
校園安全與健康促進
人權保護與平等教育
永續教學與研究
永續教育
學術研究
環境永續績效
自然生態及綠能之研究與產學合作
綠色校園
社會永續共融
社會共融及學生實習
資源共享
地方創生、文化保存
推廣教育
國際交流
SDGs
認識SDGs
NUTN SDGs
社會責任
南大USR願景
校務推動社會實踐
社會實踐推動介紹
社會參與辦公室
教育部USR計畫
為偏鄉而教 - 打造七股偏鄉教育補給站3.0
幸福集氣、讓愛延續
USR - Hub實踐基地
活動成果
下載專區
永續報告書
社會責任報告書
利害關係人溝通
意見交流園地
南大電子報
與我們聯絡
聯絡方式
社群連結
:::
NUTN SDGs
首頁
NUTN SDGs
依SDGs類別篩選文章
# SDG 1-消除貧窮
# SDG 2-消除飢餓
# SDG 3-良好健康與福祉
# SDG 4-優質教育
# SDG 5-性別平等
# SDG 6-乾淨水與衛生
# SDG 7-可負擔的潔淨能源
# SDG 8-尊嚴就業與經濟發展
# SDG 9-產業創新與基礎建設
# SDG 10-減少不平等
# SDG 11-永續城市與社區
# SDG 12-責任消費與生產
# SDG 13-氣候行動
# SDG 14-保育海洋生態
# SDG 15-保育陸域生態
# SDG 16-和平、正義及健全制度
# SDG 17- 多元夥伴關係
SDGs
14
南大生科系黃銘志副教授與澳洲博物館合作研究,發現南海產肯斯利深水虱應更正為詹姆斯深水虱
第一頁
上一頁
...
11
下一頁
最後一頁
回頂端
展開 ▼
最新公告
活動訊息
榮耀事蹟
關於我們
校長的話
組織架構
相關法規
永續發展
永續願景
校務發展願景
利害關係人溝通
重大性主題鑑別
校務治理與管考
治理程序
財務規劃與經營績效
供應鏈管理
學術與廉政倫理
資訊安全
風險分析與內控制度
打造安心校園
人才吸引與留任
校園安全與健康促進
人權保護與平等教育
永續教學與研究
永續教育
學術研究
環境永續績效
自然生態及綠能之研究與產學合作
綠色校園
社會永續共融
社會共融及學生實習
資源共享
地方創生、文化保存
推廣教育
國際交流
SDGs
認識SDGs
NUTN SDGs
社會責任
南大USR願景
校務推動社會實踐
社會實踐推動介紹
社會參與辦公室
教育部USR計畫
為偏鄉而教 - 打造七股偏鄉教育補給站3.0
幸福集氣、讓愛延續
USR - Hub實踐基地
活動成果
下載專區
永續報告書
社會責任報告書
利害關係人溝通
意見交流園地
南大電子報
與我們聯絡
聯絡方式
社群連結